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明白:写作技巧|记住这2个原则和5大方法,给你的作文开个好头!

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发表于 2023-4-21 21:27:38 | 显示全部楼层 |阅读模式

  开头的基本原则


  一、开头简短有力

  开头的句子或段落是文章当中较为特殊的一种层次。开头的作用一方面是引出本文的话题,另一方面要提起读者的阅读兴趣。校汇高分学堂https://www.xiaohui77.com专注于儿童幼小衔接课程资料,早教动画、中小学课程视频、中小学教辅资料、英语资料、美术绘画、中英文绘本、儿歌故事、自然拼读、国学历史等教育资源的分享!

  这两个目的都要求文章的开头要简短有力,古人用“凤头”来形容,是说要像凤凰的头那样漂亮、精神,短小而有吸引力,用三言两语就进入正题,不拖泥带水。

  二、开头要与题目相呼应

  开头要与题目相呼应,并且最好能指向文章的主要内容。

  我们初高中生的作文一般都只有六七百字,或许更多,文章的中心要在这么短的篇幅中凸现出来,需要很多因素,诸如选材、结构等等。

  而在开头呼应标题,就能给读者一种强烈的感受:文章入题很快!这也就意味着文章的推进快,表达主要意思的文字效率高.如果结尾处再能够呼应题目,文章就如同一个环,自成一体。前后的文气紧紧相连,结构就严谨。

  常见的开头方法

  01

  开门见山式。

  所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。

  如《谈骨气》一开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。

  它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨。由于这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。

  02

  背景渐入式。

  自然科学告诉我们宇宙是一个大系统,社会科学告诉我们,人类社会又是一个大系统。一棵树是在一座森林的系统之内,一片叶又属于这棵树的系统。一个人属于社会这个系统,一根指头又属于这个人的系统。

  因此,任何单个事物,任何一种现象都离不开它所属的系统,即它赖以生存的社会背景或自然背景。

  如《孔己已》开头:“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。《在烈日和暴雨下》开头:“六月十五那天,天热得发了狂!”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。在考场作文时,有些题目乍一看,觉得突兀,不可捉摸,但联系背景一想,便豁然开朗了。

  如作文《假如记忆可以移植》,联系近几年的科技发展,克隆技术的问世了,基因可以移植了,航天技术更是突飞猛进。近几年来,我国的经济持续发展,经济建设取得了突出成就。联系这些背景,文章的内容可写了,联想与想象也便有了立足点了。

  03

  设问置疑式。

  先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论。

  如《枣核》的开头:“动身访美之前,……可是却很蹊跷。”

  又如《万紫千红的花》开头设问:“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”这种开头方法,其目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现文章的布局之美。

  这种开头技法在中考作文中的频率很高。当然,这种开头形式要注意巧妙运用,避免单一、或追求形式上的好奇。

  其实,这种开头的形式是很丰富的,如:

  ①先提出一个悬而未决的问题。②先截取一个精彩的事件片断。③先交待一个起线索作用的物件。④先安排一个引发故事的场景。⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。

  04

  名言警句式。

  开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。

  如《回声》开头引用了艾青的一首诗。《怀疑与学问》开头引用了程颐的话:“学者先要会疑”等。

  这种开头法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。试想,哪个考生记不得几首古诗,几句格言,几条名言呢?考场作文,因题而异,相机引用,又何乐而不为?

  名言警句式开头运用得自如,往往能增强开端的气势,使人感到突兀、峥嵘、高远。当然,引用时要尽量准确,避免出现知识性错误。

  05

  精辟设喻式。

  开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。

  如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”《马说》开头:“世有伯乐,然后有千里马。”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点,精辟设喻式多用于议论文的开头,它能使文章发端新颖,增强文章的吸引力和表达效果。

  既然是“设喻”,就得注意所言之“他物“与本题有一定的相似之处,不能牵强附会。此外,还有抒情议论议式,刻画人物式等开头法,在此不一一赘述。

  训练题目

  1.我渴望

  2.藏在       的秘密。

  审题指导

  1.“我渴望          ”

  填入的词语应该是作文的中心内容——理解、友情、关注、温暖、成功、丢失的东西重回身边、战争消失,世界和平……这些都是可以的,还可以更具体一些,如渴望有一个弟弟、妹妹,渴望得到爸爸(妈妈、老师、同学)的鼓励,渴望得到游玩的机会,渴望得到休息等等。

  这个作文题的关键词在于“渴望”,正因为是“渴望”,所以习作要写的肯定是想得到而尚末得到的,这就暗示了文章的中心。只要是所写的是自己最渴望的,流露出真情实感,文章就会写的不错。

  从文体的选择来说,这个题目写记叙性的文章比较适合。

  2.“藏在       的秘密”

  秘密是“有所隐蔽,不让人知道”的意思,与“公开”相对。“藏在       的秘密”应通过某物引出秘密。如:“书包里”、“相片里”    “记忆里”等。应写出这秘密是什么,为什么要藏起来,由此表达出自己的内心所想。写作时应把事情来龙去脉交代清楚,把藏的原因写清楚,从而让读者得到分享你的人生体悟的乐趣。

  【佳作展示】

  1.我渴望……

  2.人生充满了渴望……

  小时候,渴望得到父母的宠爱,渴望听到母亲亲切的呼唤,渴望看到父亲慈祥的笑脸;上学了,渴望得到老师的表场,渴望在每周周会课上能得到老师奖给自己的小红花,渴望看到老师欣慰的笑脸。长大了,我明白了什么是渴望,却怎么也不明白渴望的是什么,总是在无边的暗夜里悄悄地问自己,我渴望什么?一遍遍的询问之后才明白,原来我什么都渴望。

  十三岁,一个花蕾初绽的年龄,十三岁的少女稚气未尽,十三岁的少女清纯又增。十三岁的我渴望画画,画棵小草,那是我的昨日——默默无闻;画匹骏马,那是我的今日——轰轰烈烈;画只大鹏展翅凌空飞,那是十三岁对明日伟大的预言。十三岁的我渴望写作,渴望写出“留得残荷听雨声”的悲壮,渴望写出“大漠孤烟直”的苍凉,渴望写出“凄凄惨惨戚戚”的凄凉,渴望写出“花谢花飞飞满天”的温婉,渴望有一天能有自己的“豆腐块”见诸报刊……

  总以为自己已经长大,十三岁的我渴望离开父母,渴望自立自强,总是在飘雪的日子里才想起母亲的叮咛,别忘了多穿衣裳;总是在与父母顶撞后,来到无人的街上,才发现柏油路平得让人难受,蓦然回首,才发现带着的只有自己的身影,留下的却不是自己的脚印……十三岁,一个充满渴望的年龄,渴望着一切的一切,渴望拥有,又渴望失去;渴望成长,又害怕成长。突然间,才发现,原来渴望竟也如此难。

  如今,即将面临人生的选择,于是又开始渴望,渴望有一天能喜登红榜,渴望有一天能步入自己梦想的殿堂,渴望……渴望着自己的渴望。原来渴望并不难,只要用自己的实践去奋斗,去实现,渴望便不再是渴望。

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